MAV Beurteilung: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW
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* Wird auf Absenden geklickt, müssen die unter [[#Datensatzfelder]] als Pflicht Absenden markierten Felder ausgefüllt sein.
 
* Wird auf Absenden geklickt, müssen die unter [[#Datensatzfelder]] als Pflicht Absenden markierten Felder ausgefüllt sein.
 
* Erfolgt die Validierung ohne Fehler, wird die Beurteilung abgesendet und folgende E-Mail [[BeurteilungSchuleAbsenden]] und [[BeurteilungKoordinatorAbsenden]] ausgelöst. Die Bestätigungsseite [https://www.bug-nrw.de/index.php?id=2891] wird angezeigt.
 
* Erfolgt die Validierung ohne Fehler, wird die Beurteilung abgesendet und folgende E-Mail [[BeurteilungSchuleAbsenden]] und [[BeurteilungKoordinatorAbsenden]] ausgelöst. Die Bestätigungsseite [https://www.bug-nrw.de/index.php?id=2891] wird angezeigt.
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=== Freigabe für die Datenbanksuche ===
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* Gibt die Schule Felder für die Datenbank frei, so können diese mit der Sucher [https://www.bug-nrw.de/index.php?id=2897] gefunden werden.
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* Anträge sind erst nach Absenden der Beurteilung und Freigabe durch LK auffindbar.
  
 
== Datensatzfelder ==
 
== Datensatzfelder ==
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!Pflicht Absenden
 
!Pflicht Absenden
 
!Beschreibung/Besonderheiten
 
!Beschreibung/Besonderheiten
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|Organisation
 
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|Auswahl Radio
 
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|Dauer und Umfang der Maßnahme: einmalig, und zwar
 
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|Dauer und Umfang der Maßnahme: mehrere Termine, und zwar
 
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|Text einzeilig
 
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−
|Dauer und Umfang der Maßnahme: Andere Struktur, und zwar
 
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|Text einzeilig
 
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|Beginn der Maßnahme
 
|Beginn der Maßnahme
 
|Datum
 
|Datum
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|ja
 
|ja
 
|ja
 
|Vorbelegt aus Antrag
 
|Vorbelegt aus Antrag
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|Ende der Maßnahme
 
|Ende der Maßnahme
 
|Datum
 
|Datum
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|ja
 
|ja
 
|ja
 
|Vorbelegt aus Antrag
 
|Vorbelegt aus Antrag
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|Gesamtkosten
 
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|Auswahl Radio
 
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|Gesamtkosten: mehr als 3000 € und zwar:
 
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−
|Durchführende/Anbieter der Maßnahme: Lehrer/innen Abweichung
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 1 (Abweichung)
−
|Text einzeilig
+
|Text mehrzeilig
 
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−
|Durchführende/Anbieter der Maßnahme: Lehrer/innen Arbeitsbelastung ...
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 1.1 (Abweichung)
−
|Auswahl Radio
+
|Text mehrzeilig
 
|
 
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−
|Durchführende/Anbieter der Maßnahme: nicht-unterrichtendes Personal Abweichung
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 1.1 (Abweichung)
−
|Text einzeilig
+
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
 
|
 
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|-
  
−
|Durchführende/Anbieter der Maßnahme: nicht-unterrichtendes Personal Arbeitsbelastung ...
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 1
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
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|-
  
−
|Durchführende/Anbieter der Maßnahme: Externe Kooperationspartner Abweichung
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 2 (Abweichung)
−
|Text einzeilig
+
|Text mehrzeilig
 
|
 
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|
 
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|-
  
−
|Durchführende/Anbieter der Maßnahme: Externe Kooperationspartner Arbeitsbelastung ...
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 2.1 (Abweichung)
−
|Auswahl Radio
+
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
 
|
 
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|-
 
|-
  
−
|Durchführende/Anbieter der Maßnahme: andere Abweichung
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 2.1 (Abweichung)
−
|Text einzeilig
+
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
 
|
 
|
Zeile 177: Zeile 132:
 
|-
 
|-
  
−
|Durchführende/Anbieter der Maßnahme: andere Arbeitsbelastung ...
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 2
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
Zeile 185: Zeile 140:
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 1 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 3 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
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|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 1.1 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 3.1 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
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|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 1.1 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 3.1 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
Zeile 209: Zeile 164:
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 1
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 3
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
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|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 2 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 4 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
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|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 2.1 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 4.1 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
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|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 2.1 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 4.1 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
Zeile 241: Zeile 196:
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 2
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 4
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
Zeile 249: Zeile 204:
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 3 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 5 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
Zeile 257: Zeile 212:
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 3.1 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 5.1 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
Zeile 265: Zeile 220:
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 3.1 (Abweichung)
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 5.1 (Abweichung)
 
|Text mehrzeilig
 
|Text mehrzeilig
 
|
 
|
Zeile 273: Zeile 228:
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 3
+
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 5
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
Zeile 281: Zeile 236:
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 4 (Abweichung)
+
|Kurzevaluation: Die Vorbereitung der Maßnahme innerhalb der Schule war sehr gut.
−
|Text mehrzeilig
+
|Auswahl Radio
−
|
 
 
|
 
|
 +
|ja
 
|
 
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|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 4.1 (Abweichung)
+
|Kurzevaluation: Die Vorbereitung, Information und Beratung durch den Anbieter waren sehr gut.
−
|Text mehrzeilig
+
|Auswahl Radio
−
|
 
 
|
 
|
 +
|ja
 
|
 
|
  
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 4.1 (Abweichung)
+
|Kurzevaluation: Die Vorbereitung und Beratung durch das Landesprogramm BuG waren intensiv.
−
|Text mehrzeilig
+
|Auswahl Radio
−
|
 
 
|
 
|
 +
|ja
 
|
 
|
  
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 4
+
|Kurzevaluation: Die Durchführung der Maßnahme innerhalb der Schule verlief reibungslos.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
−
|
+
|ja
 
|
 
|
  
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 5 (Abweichung)
+
|Kurzevaluation: Die Durchführung durch den Anbieter verlief reibungslos.
−
|Text mehrzeilig
+
|Auswahl Radio
−
|
 
 
|
 
|
 +
|ja
 
|
 
|
  
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 5.1 (Abweichung)
+
|Kurzevaluation: Die Begleitung durch das Landesprogramm BuG war sehr hilfreich.
−
|Text mehrzeilig
+
|Auswahl Radio
−
|
 
 
|
 
|
 +
|ja
 
|
 
|
  
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 5.1 (Abweichung)
+
|Kurzevaluation: Die Nachbereitung der Maßnahme innerhalb der Schule war sehr gut.
−
|Text mehrzeilig
+
|Auswahl Radio
−
|
 
 
|
 
|
 +
|ja
 
|
 
|
  
 
|-
 
|-
  
−
|(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 5
+
|Kurzevaluation: Die Abwicklung durch das Landesprogramm BuG verlief reibungslos.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
−
|
+
|ja
 
|
 
|
  
 
|-
 
|-
  
−
|Kurzevaluation: Die Vorbereitung der Maßnahme innerhalb der Schule war sehr gut.
+
|Inhalt und Zielerreichung: Die Inhalte der Maßnahme entsprachen vollkommen unseren Erwartungen.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
Zeile 353: Zeile 308:
 
|-
 
|-
  
−
|Kurzevaluation: Die Vorbereitung, Information und Beratung durch den Anbieter waren sehr gut.
+
|Inhalt und Zielerreichung: Die verwendeten (Informations‐) Materialien sind für unsere Arbeit sehr hilfreich.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
Zeile 361: Zeile 316:
 
|-
 
|-
  
−
|Kurzevaluation: Die Vorbereitung und Beratung durch das Landesprogramm BuG waren intensiv.
+
|Inhalt und Zielerreichung: Die mit der Maßnahme verbundenen Ziele der Schule wurden vollständig erreicht.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
Zeile 369: Zeile 324:
 
|-
 
|-
  
−
|Kurzevaluation: Die Durchführung der Maßnahme innerhalb der Schule verlief reibungslos.
+
|Inhalt und Zielerreichung: Die Maßnahme wurde von den Teilnehmer/innen der Zielgruppe sehr gut angenommen.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
Zeile 377: Zeile 332:
 
|-
 
|-
  
−
|Kurzevaluation: Die Durchführung durch den Anbieter verlief reibungslos.
+
|Inhalt und Zielerreichung: Die Zufriedenheit der Zielgruppe mit der Maßnahme insgesamt ist sehr hoch.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
|
Zeile 385: Zeile 340:
 
|-
 
|-
  
−
|Kurzevaluation: Die Begleitung durch das Landesprogramm BuG war sehr hilfreich.
+
|Inhalt und Zielerreichung: Inhalte und Methoden der Maßnahme werden von uns in den Schulalltag übernommen.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
|
 
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|-
 
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|Kurzevaluation: Die Nachbereitung der Maßnahme innerhalb der Schule war sehr gut.
+
|Fazit: Die Maßnahme hat unserer Schulentwicklung wichtige Impulse gegeben.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
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|
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|Kurzevaluation: Die Abwicklung durch das Landesprogramm BuG verlief reibungslos.
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|Fazit: Insgesamt bin ich mit den Anbietern sehr zufrieden.
 
|Auswahl Radio
 
|Auswahl Radio
 
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|Ergänzende Unterlagen
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|Gelingensaspekte
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|Datei
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|max. 5 Dateien (pdf,doc,docx,xls,xlsx) je 10MB; Speicherort fileadmin/mav_uploads
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|Stolpersteine
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Aktuelle Version vom 31. Mai 2022, 14:02 Uhr

Beschreibung[Bearbeiten]

Schule[Bearbeiten]

  • Mit dem Link aus MailBeurteilung kann die Beurteilung geöffnet werden.
  • Wird auf Speichern geklickt, müssen die unter #Datensatzfelder als Pflicht Speichern markierten Felder ausgefüllt sein.
  • Erfolgt die Validierung ohne Fehler, wird die Beurteilung gespeichert und folgende E-Mail BeurteilungSchuleSpeichern ausgelöst. Die Bestätigungsseite [1] wird angezeigt
  • Wird auf Absenden geklickt, müssen die unter #Datensatzfelder als Pflicht Absenden markierten Felder ausgefüllt sein.
  • Erfolgt die Validierung ohne Fehler, wird die Beurteilung abgesendet und folgende E-Mail BeurteilungSchuleAbsenden und BeurteilungKoordinatorAbsenden ausgelöst. Die Bestätigungsseite [2] wird angezeigt.

Freigabe für die Datenbanksuche[Bearbeiten]

  • Gibt die Schule Felder für die Datenbank frei, so können diese mit der Sucher [3] gefunden werden.
  • Anträge sind erst nach Absenden der Beurteilung und Freigabe durch LK auffindbar.

Datensatzfelder[Bearbeiten]

Feldname Typ Pflicht Speichern Pflicht Absenden Beschreibung/Besonderheiten
Beginn der Maßnahme Datum ja ja Vorbelegt aus Antrag
Ende der Maßnahme Datum ja ja Vorbelegt aus Antrag
Zielgruppe(n) der Maßnahme: Schüler/innen Abweichung Text einzeilig
Zielgruppe(n) der Maßnahme: Lehrer/innen Abweichung Text einzeilig
Zielgruppe(n) der Maßnahme: Eltern Abweichung Text einzeilig
Zielgruppe(n) der Maßnahme: Sonstiges pädagogisches Personal Abweichung Text einzeilig
Zielgruppe(n) der Maßnahme: andere Abweichung Text einzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 1.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 1.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 1 Auswahl Radio
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 2 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 2.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 2.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 2 Auswahl Radio
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 3 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 3.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 3.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 3 Auswahl Radio
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 4 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 4.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 4.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 4 Auswahl Radio
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Ziel 5 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 5.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Indikator 5.1 (Abweichung) Text mehrzeilig
(Haupt‐) Ziele der Maßnahme: Bewertung 5 Auswahl Radio
Kurzevaluation: Die Vorbereitung der Maßnahme innerhalb der Schule war sehr gut. Auswahl Radio ja
Kurzevaluation: Die Vorbereitung, Information und Beratung durch den Anbieter waren sehr gut. Auswahl Radio ja
Kurzevaluation: Die Vorbereitung und Beratung durch das Landesprogramm BuG waren intensiv. Auswahl Radio ja
Kurzevaluation: Die Durchführung der Maßnahme innerhalb der Schule verlief reibungslos. Auswahl Radio ja
Kurzevaluation: Die Durchführung durch den Anbieter verlief reibungslos. Auswahl Radio ja
Kurzevaluation: Die Begleitung durch das Landesprogramm BuG war sehr hilfreich. Auswahl Radio ja
Kurzevaluation: Die Nachbereitung der Maßnahme innerhalb der Schule war sehr gut. Auswahl Radio ja
Kurzevaluation: Die Abwicklung durch das Landesprogramm BuG verlief reibungslos. Auswahl Radio ja
Inhalt und Zielerreichung: Die Inhalte der Maßnahme entsprachen vollkommen unseren Erwartungen. Auswahl Radio ja
Inhalt und Zielerreichung: Die verwendeten (Informations‐) Materialien sind für unsere Arbeit sehr hilfreich. Auswahl Radio ja
Inhalt und Zielerreichung: Die mit der Maßnahme verbundenen Ziele der Schule wurden vollständig erreicht. Auswahl Radio ja
Inhalt und Zielerreichung: Die Maßnahme wurde von den Teilnehmer/innen der Zielgruppe sehr gut angenommen. Auswahl Radio ja
Inhalt und Zielerreichung: Die Zufriedenheit der Zielgruppe mit der Maßnahme insgesamt ist sehr hoch. Auswahl Radio ja
Inhalt und Zielerreichung: Inhalte und Methoden der Maßnahme werden von uns in den Schulalltag übernommen. Auswahl Radio ja
Fazit: Die Maßnahme hat unserer Schulentwicklung wichtige Impulse gegeben. Auswahl Radio ja
Fazit: Insgesamt bin ich mit den Anbietern sehr zufrieden. Auswahl Radio ja
Gelingensaspekte mehrzeilig
Stolpersteine mehrzeilig

Administration (TYPO3)[Bearbeiten]

Die Datensätze können im Ordner "Daten" im Bereich Beurteilung bearbeitet werden.

E-Mail Templates[Bearbeiten]

▼ MAV Beurteilung
  BeurteilungAbrechnung
  BeurteilungAbrechnungIQES
  BeurteilungKoordinatorAbsenden
  BeurteilungReminder1
  BeurteilungReminder2
  BeurteilungSchuleAbsenden
  BeurteilungSchuleSpeichern
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