MAV Hauptantrag: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | * Mit dem Link aus [[ | + | * Mit dem Link aus [[AntragBezirkskoordinator]] kann der/die Bezirkskoordinator/in den Hauptantrag bearbeiten. |
| − | * Neben den "Beratungshinweise für die Schule" kann die "Empfehlung" geändert werden | + | * Neben den "Beratungshinweise für die Schule" und dem Upload/Download der Checkliste, kann die "Empfehlung" geändert werden |
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| + | ** Hauptantrag zur Überarbeitung zurück an Koordinator/in schicken (siehe E-Mail [[AntragKoordinator2]]) | ||
| + | ** die Endfassung des Hauptantrags an Landeskoordinator/in absenden (siehe E-Mail [[AntragLandeskoordinator]]) | ||
=== Landeskoordinator/in === | === Landeskoordinator/in === | ||
| + | * Mit dem Link aus [[AntragLandeskoordinator]] kann der/die Landeskoordinator/in den Hauptantrag bearbeiten. | ||
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| + | * Einzig der/die Landeskoordinator/in hat im Bereich "Empfehlung" die zus. Option "bewilligt". | ||
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| + | ** Speichern (Änderungen werden gespeichert, die Bestätigungsseite [https://www.bug-nrw.de/index.php?id=2883] wird angezeigt.) | ||
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== Datensatzfelder/Funktion == | == Datensatzfelder/Funktion == | ||
Version vom 16. Oktober 2019, 09:55 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung
Schule
- Mit dem Link aus VoranfrageSchule2 kann der Hauptantrag geöffnet werden.
- Wird auf Speichern geklickt, müssen die unter #Datensatzfelder als Pflicht Speichern markierten Felder ausgefüllt sein.
- Erfolgt die Validierung ohne Fehler, wird die Anmeldung gespeichert und folgende E-Mail AntragSchule1Speichern ausgelöst. Die Bestätigungsseite [1] wird angezeigt
- Wird auf Absenden geklickt, müssen die unter #Datensatzfelder als Pflicht Absenden markierten Felder ausgefüllt sein.
- Erfolgt die Validierung ohne Fehler, wird die Anmeldung abgesendet und folgende E-Mail AntragSchule1Absenden und AntragKoordinator1 ausgelöst. Die Bestätigungsseite [2] wird angezeigt.
Koordinator/in
- Mit dem Link aus AntragKoordinator1 kann der/die Koordinator/in die Voranfrage bearbeiten.
- Neben den "Beratungshinweise für die Schule", dem Upload/Download der Checkliste kann eine "Empfehlung" abgegeben werden
- Ein/e Bezirkskoordinator/in kann ausgewählt werden
- Folgende Aktionen stehen zur Verfügung:
- Änderungen übernehmen
- Hauptantrag zur Überarbeitung zurück an die Schule schicken (siehe E-Mail AntragSchule2)
- Empfehlung an Bezirkskoordinator/in senden (siehe E-Mail AntragBezirkskoordinator)
- Löschen
Bezirkskoordinator/in
- Mit dem Link aus AntragBezirkskoordinator kann der/die Bezirkskoordinator/in den Hauptantrag bearbeiten.
- Neben den "Beratungshinweise für die Schule" und dem Upload/Download der Checkliste, kann die "Empfehlung" geändert werden
- Folgende Aktionen stehen zur Verfügung:
- Hauptantrag zur Überarbeitung zurück an Koordinator/in schicken (siehe E-Mail AntragKoordinator2)
- die Endfassung des Hauptantrags an Landeskoordinator/in absenden (siehe E-Mail AntragLandeskoordinator)
Landeskoordinator/in
- Mit dem Link aus AntragLandeskoordinator kann der/die Landeskoordinator/in den Hauptantrag bearbeiten.
- Neben den "Beratungshinweise für die Schule" kann die "Empfehlung" geändert werden.
- Einzig der/die Landeskoordinator/in hat im Bereich "Empfehlung" die zus. Option "bewilligt".
- Folgende Aktionen stehen zur Verfügung:
- Speichern (Änderungen werden gespeichert, die Bestätigungsseite [3] wird angezeigt.)
- Absenden (Änderungen werden gespeichert, die Bestätigungsseite [4] wird angezeigt. Die E-Mail AntragKoordinator3 wird ausgelöst.)
Datensatzfelder/Funktion
| Feldname | Typ | Pflicht Speichern | Pflicht Absenden | Beschreibung/Besonderheiten |
|---|---|---|---|---|
| Art der Maßnahme | Auswahl Dropdown | ja | ja | Jahresaccount IQESonline; B-Teams; Maßnahme Phase 1; Maßnahme Phase 2 und 3 |
| Hiermit bestätige ich, dass unsere Schule die Phase 1 bereits abgeschlossen hat. | Checkbox | ja | nur bei "Maßnahme Phase 2 und 3" | |
| Bisherige Förderungen | Text einzeilig | nur bei "Jahresaccount IQESonline" | ||
| Titel der Maßnahme | Text mehrzeilig | ja | ja | bei B-Team vorbelegt mit "Qualifizierung eines B-Teams und dessen Integration in die partizipativen und gesundheitsförderlichen Strukturen der Schule" |
| Schulnummer | Text einzeilig | ja | ja | 6-Stellige Nr. zw. 100000 und 200000 |
| Regierungsbezirk | Auswahl Radio | ja | Arnsberg; Detmold; Düsseldorf; Köln; Münster | |
| Koordinator/in | Auswahl Dropdown | ja | Adressen (siehe ID 37) | |
| Name der Schule | Text einzeilig | ja | ||
| Strasse | Text einzeilig | ja | ||
| PLZ | Text einzeilig | ja | ||
| Ort | Text einzeilig | ja | ||
| Schulkontakt Name | Text einzeilig | ja | ||
| Schulkontakt Telefon | Text einzeilig | ja | ||
| Schulkontakt Email | Text einzeilig | ja | ja | |
| Schulkontakt Name | Text einzeilig | ja | ja | |
| Antragsteller Funktion | Text einzeilig | ja | ||
| Anlass/ Ausgangssituation/ Begründung | Text mehrzeilig | ja | ||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung spezifischer Gesundheitskompetenzen | Checkbox | ja | mind. eine Angabe aus "Einbettung in die Schulentwicklung" ist Pflicht | |
| Einbettung in die Schulentwicklung: Aufbau/Entwicklung spezifischer Strukturen zur GF/Prävention | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung sozialer Kompetenzen | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung der Lehrkompetenzen | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung kommunikativer und sozialer Kompetenzen | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung der Unterrichtsqualität | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung einer Kultur der Anerkennung und Kooperation | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung einer Kultur der Beteiligung u. Verantwortungsübernahme | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung der operativen Führung und Personalentwicklung | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung der Qualitätssteuerung und internen Evaluation | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Aufbau/Entwicklung der Kooperation mit externen Partnern | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Aufbau/Entwicklung von Strukturen zur Partizipation von externen Partnern | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung spezifischer Gesundheitskompetenzen | Checkbox | |||
| Einbettung in die Schulentwicklung: Entwicklung/Förderung spezifischer Gesundheitskompetenzen | Checkbox | |||
| Zielgruppe(n) der Maßnahme: Schüler/innen | Text einzeilig | |||
| Zielgruppe(n) der Maßnahme: Lehrer/innen | Text einzeilig | |||
| Zielgruppe(n) der Maßnahme: Eltern | Text einzeilig | |||
| Zielgruppe(n) der Maßnahme: Sonstiges pädagogisches Personal | Text einzeilig | |||
| Zielgruppe(n) der Maßnahme: andere | Text einzeilig | |||
| Ziel 1 | Text mehrzeilig | ja | ||
| Ziel 2 | Text mehrzeilig | |||
| Ziel 3 | Text mehrzeilig | |||
| Ziel 4 | Text mehrzeilig | |||
| Ziel 5 | Text mehrzeilig | |||
| Projektskizze | Text mehrzeilig | ja | ||
| Beginn der Maßnahme | Text einzeilig | ja | ja | |
| Voraussichtliches Ende | Text einzeilig | ja | ja | |
| Durchführende/Anbieter: Lehrer/innen | Text einzeilig | |||
| Durchführende/Anbieter: nicht-unterrichtendes Personal | Text einzeilig | |||
| Durchführende/Anbieter: Externe Kooperationspartner | Text einzeilig | |||
| Durchführende/Anbieter: andere | Text einzeilig | |||
| Geschätzte Kosten: für Personal/Honorare (Aufwand für) | Text einzeilig | entfällt bei B-Team | ||
| Geschätzte Kosten: für Personal/Honorare (Kosten in €) | Zahl | entfällt bei B-Team | ||
| Geschätzte Kosten: für sonstige Kosten (Aufwand für) | Text einzeilig | bei IQES vorbelegt mit "Gebühr für Jahresaccount"; entfällt bei B-Team | ||
| Geschätzte Kosten: für sonstige Kosten / Kosten laut Angebot (Kosten in €) | Zahl | bei IQES vorbelegt mit 476,00 | ||
| Geschätzte Kosten: geschätzte Kosten (Gesamt) | Zahl | Geschätzte Kosten: für Personal/Honorare (Kosten in €) zuzügl. Geschätzte Kosten: für sonstige Kosten / Kosten laut Angebot (Kosten in €) | ||
| Geschätzte Kosten: Beantragte Fördersumme | Zahl | geschätzte Kosten (Gesamt) * 0,75; bei B-Team mit -300,- vorbelegt | ||
| Geschätzte Kosten: notwendige Eigenmittel | Zahl | geschätzte Kosten (Gesamt) abzügl. Beantragte Fördersumme | ||
| Wir werden die in der Anlage „B-Team-Leistungsbeschreibung“ aufgeführten Leistungen erbringen. | Checkbox | ja | nur bei "B-Team" |
Administration (TYPO3)
Die Datensätze können im Ordner "Daten" im Bereich Antrag bearbeitet werden.
